Dan europske baštine u Riznici Međimurja

Objavljeno: 24.09.2024.
image

ČAKOVEC – Program Dana europske baštine posvećen je onima koji će vrijednosti nasljeđa Europske unije pronositi budućnošću. Tim povodom u Riznici Međimurja okupili su se mališani iz Dječjeg vrtića Cipelica Čakovec na predstavljanju dječjih likovnih radova na temu naše kulturno-povijesne baštine. Izložba u dvorani Riznice Međimurja ostaje postavljena do 1. listopada.

Osim što su likovnim radovima pokazali vlastito viđenje našega vrijednog nasljeđa, djeca su u pratnji odgojiteljica te uz vodstvo stručnjaka Muzeja Međimurja Čakovec sudjelovala u nizu edukativno-kreativnih radionica. Mališani iz skupne Balončići prošli su temu o tradicijskim maskama koje predstavljaju mukavce,  skupina  Slatkiši radila je na temu medičarstva,  a skupina Bubice bavila se legendom o Pozoju. Djeca koja pohađaju waldorfsku skupinu Sunčeka naučili su mnogo o čipkarstvu, a skupine Točkice i Ogledalce bavili su se temom vezanom uz tradicijske igre i pjesme.

Programi koje su prošli zagolicali su maštu najmlađih što se vidjelo na današnjem susretu povodom otvorenja izložbe njihovih radova u Riznici Međimurja. Župan Međimurske županije Matija Posavec i gradonačelnica Čakovca Ljerka Cividini podržali su ovu suradnju predškolskih ustanova i Muzeja Međimurja te tijekom današnjeg susreta u Riznici Međimurja čuli vrlo zanimljive interpretacije najmlađih potaknute pitanjima o povijesti i nematerijalnoj baštini zavičaja. Susretu je prisustvovala i pročelnica Upravnog odjela za obrazovanje, kulturu i sport Nives Kolarić Strah.

Dani europske baštine ove se godine održavaju pod motom Baština koja povezuje – kulturne rute i mreže u 66 naselja diljem Hrvatske, s više od 130 događanja u 140 ustanova poput muzeja, knjižnica, arhiva, instituta, fakulteta, osnovnih i srednjih škola, turističkih zajednica itd., a naš Muzej uključio se navedenim edukativnim radionicama za najmlađe, ali i prigodnim sadržajima za sve građane. (tc / www.medjimurska-zupanija.hr)

Fotogalerija: ________________